Uvod

Nije mi cilj da napravim “još jedan duhovni portal, sajt” jer oko nas ima mnoštvo duhovnih i religioznih portala, stranica, foruma i slično. 

Nije mi cilj da od sebe ili od drugih stvorim duhovna bića, kao vid nekog novog identiteta jer stari ili prethodni identitet nije ispunio naša očekivanja. Niti jedan identitet neće ispuniti očekivanja, a sama očekivanja su dio jednog dubljeg identiteta koji se jako rijetko primjećuje.

Nije mi cilj da ponudim nikakve duhovne istine budući da duhovne istine ne postoje, kao ni drevne niti okultno-magijske istine jer, kao što pretpostavljate, ni takvo što ne postoji. 

Cilj mi je da izazovem u čitaocu težnju, želju, namjeru da sam istraži istinu za sebe, sam je spozna, i na kraju, sam je izrazi u svom životu. 

Najnoviji članci

Detonatori za Buđenje

Detonator 2

Najveće duhovne zablude ne nalaze se u duhovnim spisima, znanjima i informacijama već u pogrešnom razumijevanju spisa i učenja. Čak i kada jasno protumačimo određenu

Detonatori za Buđenje

Detonator 1

Što god da se doživljava kao posljedica određenih praksi, to se doživljava i samo po sebi NIJE CILJ. Ako zbog određene prakse doživljavate proširenje svijesti,

Nešto sasvim osobno

Nekoliko riječi o – I

Teško je prihvatiti smrt svojih iluzija. Iluzija o sebi, drugima, svijetu, duhovnosti, bogu, smislu, konceptu evolucije. Smrću iluzija te stvari ne nestaju. Nestaje iluzija koju

Ideje Učenja i Rada

Rad je Rad samo ako se radi u životu

Ljudi zaboravljaju da je Cilj Rada Istinsko Ja, Jedno Ja, ne mnoštvo. Umjesto toga, oni pokušavaju da skupe razna duhovna iskustva pomoću kojih će, naizgled,

Ideje Učenja i Rada

“Znanje“ i Ne-Znanje

Ljudi se boje ostati bez „znanja“ o nečemu, tj. bez poznavanja neke stvari ili situacije ili „znanja“ o tome što se dešava ili kakvo što

Moduli

Modul je integrirani sistem, komponenta mnogo šireg sistema, načina ili učenja koji ima za cilj, kroz teoretski i praktični temelj, uspostaviti specifičnu strukturu djelovanja, učenja, rada na sebi. Modul je skraćena ali sabijena verzija mnogo šireg učenja ili prakse kroz koju se postižu mnogo brži rezultati u određenom smjeru djelovanja koji je izražen unutar određenog modula.